6η ομάδα

Σύγχρονη Θεσσαλονίκη

Πώς σχεδιάσαμε την παρουσίασή μας

Εμείς θέλαμε να δείξουμε στους συμμαθητές μας πλευρές της πόλης μας όπως είναι σήμερα. Αναρωτηθήκαμε πόσο στ' αλήθεια τη γνωρίζουν και κρίνοντας κι από τον εαυτό μας υποθέσαμε ότι ακόμα δεν τους είναι ιδιαίτερα γνωστή - καθώς κατοικούμε και σε μια απομακρυσμένη από το κέντρο συνοικία. Από την άλλη σκεφτήκαμε πως αν τους δίναμε απλώς πληροφορίες και κουραστικοί θα γινόμασταν και δε θα διαφέραμε από την ιστορική αναδρομή που έγινε από τις προηγούμενες ομάδες. Εμείς θέλαμε όμως να ζωντανέψουμε με ευχάριστο τρόπο το τώρα.
Έτσι σκεφτήκαμε να σχεδιάσουμε ένα παιχνίδι - κάτι μεταξύ επιτραπέζιου και ηλεκτρονικού- με τίτλο "Πόσο ξέρω  την πόλη μου;" και να καλέσουνε τους συμμαθητές μας να παίξουν σε ομάδες αναγνωρίζοντας σημεία της πόλης. Διαλέξαμε, λοιπόν σχεδόν 30 χαρακτηριστικά σημεία της πόλης- αθλητικούς χώρους, θέατρα, μουσεία, χώρους πολιτισμού, διοικητικά κτήρια κ.λπ. -συγκεντρώσαμε και λίγες πληροφορίες για το καθένα, πήραμε ένα μεγάλο χάρτη της πόλης, χαράξαμε επάνω διαδρομές, κατασκευάσαμε ερωτήσεις, συμφωνήσαμε τους κανονισμούς και...έτοιμο το παιχνίδι μας. Καλή διασκέδαση !

Η ομάδα: Γιώργος Ασκητάς
                Άννα Καραμολέγκου



 

Κανονισμοί του παιχνιδιού «Πόσο ξέρω την πόλη μου;»

1.    Η τάξη χωρίζεται σε τέσσερις ισομελείς ομάδες και η κάθε μια ονομάζεται με ένα χρώμα : κόκκινη, πράσινη, κίτρινη, μπλε

2.    Κάθε ομάδα έχει να διανύσει την ομοιόχρωμη διαδρομή που έχει χαραχτεί πάνω στο χάρτη της Θεσσαλονίκης

3.    Η κάθε διαδρομή ξεκινά από τα δυτικά της πόλης και κινείται προς τα ανατολικά. Η κάθε διαδρομή περιλαμβάνει 7 σταθμούς. Πρόκειται για 7 χαρακτηριστικά σημεία της πόλης ποικίλου ενδιαφέροντος : αθλητικοί χώροι, πολιτιστικοί χώροι, μουσεία, θέατρα, πλατείες, διοικητικά κτήρια, αγορές, γραφικά σημεία κ.λπ.

4.    Ξεκινάει η ομάδα που κάθεται αριστερά και καρφιτσώνει το πιόνι της στο σημείο αφετηρίας που αποτελεί και τον πρώτο σταθμό. Αμέσως προβάλλεται στην οθόνη φωτογραφία του σημείου που βρίσκεται ο σταθμός και η ομάδα δέχεται την πρώτη ερώτηση (συνήθως αναγνώρισης του σημείου)

5.    Εφόσον η ομάδα απαντήσει σωστά, κερδίζει το σταθμό και προβάλλεται στην οθόνη η διαφάνεια που περιέχει λίγα στοιχεία για το σημείο αυτό της πόλης. Και περνάμε στην επόμενη ομάδα.

6.    Σε περίπτωση που η ομάδα δεν απαντήσει σωστά προχωράμε στην επόμενη ομάδα. Όταν ξαναέρθει η σειρά της, η ομάδα ρωτιέται αν επιθυμεί να ξαναπροσπαθήσει για την κατάκτηση του ίδιου σταθμού παίρνοντας ένα βοηθητικό στοιχείο ή προτιμά να χάσει οριστικά το σταθμό και να προχωρήσει στον επόμενο. Ακόμα κι αν ένας σταθμός εγκαταλειφθεί δίνεται από τους οργανωτές η σωστή απάντηση.

7.    Νικήτρια είναι η ομάδα που θα έχει φτάσει στο τέρμα έχοντας κερδίσει τους περισσότερους σταθμούς. Σε περίπτωση που τερματίσουν περισσότερες από μία ομάδες με τον ίδιο αριθμό σταθμών, κερδίζει όποια τερμάτισε νωρίτερα. Αν τερματίσουν στον ίδιο γύρο με τον ίδιο αριθμό σταθμών, δέχονται μια επιπλέον ερώτηση. Όποια ομάδα απαντήσει κερδίζει.

8.    Αν απάντηση ακουστεί από άλλη ομάδα και τη χρησιμοποιήσει η ερωτώμενη ομάδα, γίνεται δεκτή η απάντηση. (Άρα δεν πεταγόμαστε, για να μη βοηθήσουμε αντίπαλη ομάδα)

9.    Αν από την ομάδα ακούγονται πολλαπλές απαντήσεις, τους ζητούμε να καταλήξουν σε μια που θα ανακοινώσουν οριστικά. Δεύτερη επόμενη απάντηση δε γίνεται δεκτή.

Ο χάρτης και οι ερωτήσεις του παιχνιδιού

 

κιτρινη ομαδα

View more presentations from marinakar.

μπλε ομαδα

View more presentations from marinakar.

πρασινη ομαδα

View more presentations from marinakar.

κοκκινη ομαδα

View more presentations from marinakar.

ερωτήσεις ισοψηφίας

View more presentations from marinakar.